宋朝的教育体系分为官学和私学，官学包括中央官学和地方官学，私学则包括书院和私塾。自古而今，教育资源都是最矜贵的资源，宋朝虽有义学能让寒门子弟和平民入学，但好的教育资源依然被世家豪门所垄断，想进官学则需要当地户籍和一定的学费，而想进书院则需要有人脉，要有推荐信，正巧这些条件，曹玉成都没樱盛家的私学就成了最好的选择。
没过几日，曹玉成便前往盛家私学报到了。这一日曹玉成早早来到课堂，不多时盛家的长子长柏也到了，曹玉成心下好奇，这可是原书中的朝廷栋梁，两朝元老，赶紧上前见礼。据这盛长柏有夫子之称，生性严谨颇好教，却见的一袭白衣，发髻梳得严谨的长柏躬身回礼，两人熟悉了下，就见门外一灰衣老者快步走了进来，第一日上课的曹玉成未及见礼，那老者便开口道：“长柏勤勉，就学已有两载，已能识得千字，名篇大作能诵者亦有十数篇了，不知你是尚未蒙学，还是学到哪里？”
曹玉成心想这老夫子也太心急了些，自己还未见礼，就开始发问了，但也知道古人对于人伦纲常的看重，当下也不敢拿乔，赶紧躬身行礼，“见过夫子，学生姓曹名玉成，去年开始得家中祖母指导，已能识字。”老夫子见得曹玉成礼数周全，又听得已能识字，颇为欣喜，只叫两人回到座位，待坐定后，又问长柏：“你家弟弟，今日又是何故没来？”
正待长柏回话时，一名厮拖着一个四五岁大孩子进来，该是那剧中林娘的儿子盛长枫，那厮上前向夫子告罪，是路上耽搁了，老夫子不知可否，只淡淡对盛长枫道：“子在川上曰，‘逝者如斯夫，不舍昼夜’，你可知何意啊？”
盛长枫眼神飘忽，给盛长柏递了个眼神，见长柏无动于衷，只能喏喏回道：“学生不知，还请先生责罚。”夫子心下了然，便道：“今日已非初犯，罚你戒尺五下，可心服口服？”盛长枫不敢迟疑，只能应是。
待夫子处罚完长枫后，转头便询问其他两人可知刚才言语的意思。长柏胸有成竹，应声道：“时间就像河流，过去的时间难以追回，应该珍惜时间，勤勉向学。”老夫子满意地点零头，又看向曹玉成。曹玉成本要按前世注释回应，心头一转，想到这盛长枫不过迟到片刻就要挨罚，可见其严厉，但是要打手心，未免太过，莫不是我今日第一上学，要给我杀鸡儆猴，当下念头通达，干脆回道：“子不教，父之过；教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。今日夫子处罚长枫兄，是为长枫兄好，学生当引以为鉴，勤勉刻苦，不负夫子苦心。”
曹玉成一番话却是给老夫子惊得不行，当下心潮澎湃，面上强装镇定，言语间却是有些许颤抖，轻声道：“长枫，今日下学后，将刚才那句话抄写百遍，明日查看，你们都做回座位，今日我们讲《论语.述而》。”一番对话，老夫子对曹玉成颇为上心，时时发问，曹玉成自是知无不言，一节课下来，老夫子对曹玉成是十分满意。但对其之前的回答心中有些疑问。
于是在一上午摇头晃脑之后，老夫子将曹玉成单独留下，询问道：“上课之前，你回答之语是何人传授，此语言简意赅，细思之下又觉得颇有道理。”
“此语乃是家中祖母讲古，我觉得十分有趣，于是将祖母过得故事和言语编成歌谣，方便记忆。”曹玉成恍然大悟，怎地单留我一人，那未来栋梁怎么不留，于是表面不露声色，淡然自若道。
老夫子一听竟还有歌谣，便着急问道：“可能唱出来否？待我以纸笔记录下来。”
曹玉成心想事到如今，正是出名之时，这老夫子听为人正直，想必不会抢人成果，当下不再迟疑，徐徐诵之：“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。……炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。”背到南北混时，差点嘴快往下了，幸好及时停住，却见老夫子笔走龙蛇，换了数张纸才堪堪记完，当下心中大喜，只是反复吟耍曹玉成知道这三字经给老夫子得震感不，怕是要不少时间消化，于是赶紧躬身行礼告辞。夫子正沉醉于这篇佳作，只摆了摆手，曹玉成见状赶紧收拾东西回家去了。
当日顾不得吃饭，老夫子细细研读《三字经》，才发觉曹玉成所编歌谣，真是旷世巨作，于蒙学教化之道能起大作用，《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背硕三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。在格式上，三字一句朗朗上口，其文有通俗、顺口、易记等特点，这三岁娃子真是了不得了。
老夫子在冷静下来后，觉得此文不能埋没，该将其呈报州府的学正大人，以曹玉成之才或能得学正青睐，推荐参加童子举，若能再出一个晏殊晏相公般的人物，老夫自然与有荣焉，不过这曹玉成与盛家关系匪浅，还是要与盛大人商议一下。
当下便径去寻盛泓，正碰着盛泓下衙回家，未及见礼，老夫子拉着盛泓便往里走，此时盛泓还有点弄不清情况，只边走边：“陈夫子何故如此焦急，若不是长枫惹怒夫子，待我回去管教，夫子好歹也是个举人，不至于如此，不至于如此……。”
那夫子脚步不停，只嘴上回道：“盛大人何时见我如此，若不是大事，必不肯如此失礼，盛大人快走两步。”盛泓无奈只得跟着夫子进屋，还未坐定，老夫子便往书桌上取来上午记录的《三字经》，递给盛泓，又推他坐下，语速颇快地道：“还请盛大人好好看看此文，看完我们再。”
盛泓不知这老夫子葫芦里卖的什么药，当下摊开纸张快速查看起来，刚看时还有玩笑意味，看着看着，脸上神情愈发凝重，好一会儿，盛泓正色道：“此乃夫子字迹，必是夫子呕心沥血之作，夫子大才，我盛家子弟能得夫子为师，真是荣幸之至。”
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