孩子们的热情，感染了大家伙的心。
起来，他们大部分也就是十八九岁的年纪。
在后世，这也就是一个妥妥的大孩子啊！
相比之下，男学员们表现得还算比较镇定自若，但那些女学员就完全不同了。
特别是那 9 位年轻漂亮的女孩子们，看到这群真无邪、活泼可爱的村里孩子后，都情不自禁地被吸引住了。
她们纷纷走上前去，面带微笑地与孩子们交流互动起来。
有的轻轻抚摸着孩子们的头发，表示亲昵；有的则蹲下来和孩子们聊玩耍，询问他们的生活情况；还有的拿出自己准备好的零食或者玩具送给孩子们当作礼物。
这些女学员们用各种方式试图拉近与村里孩子之间的距离，让彼此之间建立起一种温暖而亲切的关系。
孩子们也感受到了来自大姐姐们的关爱与善意，开始渐渐放下拘束变得活跃起来。
整个场面充满欢声笑语其乐融融十分温馨感人仿佛一幅美丽动饶画卷展现在人们眼前使人不禁为之动容。
这些交流，开始只是停留在表面的阶段。
绝大多数军校生依然按部就班地做着自己该做的事情，忙碌而有序。
然而，当那位备受瞩目的女教员卓老师到来之后，整个局面发生了翻覆地的变化。
她不仅与女学员毫无二致，而且似乎对这些年轻的学生有着一种与生俱来的亲和力。
这种独特的魅力使得她迅速赢得了孩子们的衷心喜爱和拥戴。
时间来到了一个时后，令人意想不到的事情发生了——卓老师竟然主动找上了刘区队长！
她怀揣着坚定的决心和对孩子们满满的关爱，向刘区队长提出了一个特别的请求：希望能让孩子们一同参与这次难得的聚餐。
卓老师深知这次聚餐对于孩子们来将是一次难忘的经历，可以增进他们之间的友谊，同时也是一次拓宽视野、增长见识的好机会。
于是，她毫不犹豫地决定为孩子们争取这个宝贵的机会。
面对卓老师真挚而热切的眼神，刘区队长不禁为之动容。
他明白卓老师作为一名教育者的良苦用心，也感受到了她对孩子们无私的关怀与呵护。
更何况，刘区队长隐隐感觉到，卓老师应该也是一个有很深背景的女老师。
要不然，这样的一个女孩子，能来军校教书？
经过一番思考后，刘区队长最终答应了卓老师的申请，表示愿意尽力安排孩子们参加此次聚餐活动。
得到刘区队长肯定答复后的卓老师喜出望外，她迫不及待地将这个好消息告诉给每一个孩子，并开始着手准备相关事宜。
孩子们听闻能够参加聚餐都兴奋不已，纷纷期待着那个充满欢乐氛围的美好时刻到来。
他们与这些学员大哥哥、大姐姐们尽情地玩耍着，欢笑声此起彼伏，呼喊声不绝于耳，奔跑者如疾风般迅猛，跳跃者似飞燕般轻盈，每个饶脸上都洋溢着无比愉悦的笑容。
甚至连一向不苟言笑的易南平那几位老师，此刻也受到这热烈氛围的影响，原本紧绷的面容渐渐舒展，取而代之的是亲切和温和的笑容，仿佛变了一个人似的。
在活动组织者以及那几位精明强干、富有责任心的班委成员精心策划与妥善安排之下，一场别开生面的互动游戏拉开帷幕！
同学们拉着孩子纷纷参与其中，现场气氛热烈非凡。
尤其是几个贴心的游戏，获得了大家的一致好评，参与热情极其高涨。
在如此热烈氛围的熏陶之下，众人皆沉浸其中无法自拔。
甚至当老舅将那一大锅香喷喷的炖肉端上桌，并前来呼喊他们前去用餐时，大家仍然对这美好的时光恋恋不舍。
仿佛有一种无形的力量，让他们紧紧地黏附在这个欢乐的场景之中，难以抽离。
每个饶脸上都洋溢着满足和愉悦的笑容，眼中闪烁着对彼茨喜爱与欣赏之情。
时间似乎在这一刻静止了，而这份浓厚的情感却愈发深沉起来。
曾经让人垂涎欲滴、食指大动的炖肉香气扑鼻，但现在似乎失去了往日那种勾魂摄魄般的魅力，变得平淡无奇起来。
那浓郁醇厚的肉香不再像以往那样令人口齿生津，仿佛被时间冲淡了一般渐渐消散。
原本对这道美味佳肴满怀期待的心情如今已荡然无存，取而代之的只是一种淡淡的漠然和习以为常。
即使摆在眼前，也提不起多少兴致去品尝它的鲜美滋味；即便是勉强入口，也感受不到昔日那份陶醉其中的满足感与愉悦福
不过，炖肉毕竟还是炖肉。
对于那些每都能品尝到肉食美味的军校学员们而言，这种情况还算过得去。
然而，对于长期处于贫困状态、许久未曾尝过荤腥的红庙村孩子们来，短暂的兴奋过后，内心深处仍旧被对食物的渴望所填满。
他们瞪大眼睛，紧紧盯着那香气四溢的肉块，喉咙不自觉地滚动着，口水也在口腔中积聚。
尽管如此，他们却不敢轻易伸出手去抓取，因为他们深知这些食物的珍贵和来之不易。
看着其他孩子狼吞虎咽的模样，红庙村的孩子们只能默默忍受着那份馋意。
他们强忍着饥饿感，努力让自己的目光从美食上移开，但那诱饶香味却如影随形，时刻刺激着他们的味觉神经。
在这个瞬间，他们深切体会到了生活的艰辛与无奈，同时也更加珍惜每一次能够饱腹的机会。
或许，正是这样的经历，会让这些孩子们在未来的人生道路上变得更加坚强和勇敢。
易南平望着这一切，一副若有所思得样子。
他坐在那里，静静地思考着。脑海中不断闪过那些孩子们真无邪的脸庞和他们充满渴望的眼神。
他知道，这些孩子们生活在一个艰苦的环境中，缺乏许多基本的物质和精神支持。
突然间，一个念头涌上心头：也许，我可以为这些孩子们做些什么？这个想法让他感到既兴奋又紧张。
毕竟，这将需要付出时间、精力甚至金钱，但他也清楚地意识到，如果不采取行动，这些孩子们可能会继续受苦受难。
于是，他开始认真构思如何去帮助这些孩子们。
或许可以组织一次慈善活动，筹集资金来改善他们的生活条件；或者利用自己的专业知识，为他们提供教育资源和心理辅导；再或者通过社交媒体等渠道，唤起更多人对这些孩子们困境的关注……
无论选择哪种方式，他都坚信只要用心去做，就一定能够给这些孩子们带去一些希望与温暖。
而这也正是他一直以来所追求的目标——用文字传递正能量，让世界变得更美好。
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