哈利没有带多少行李，或者他在弗农家根本就没有打开箱子，只是将麻瓜世界需要处理的东西处理了一下。
随后在这里吃了一顿早餐，就匆匆赶往了伦敦大学。
“科曼教授您好。”
在这节关于大陆古代城墙历史的公开课结束之后，一名坐在最后面的男孩越过了向外而去的学生们。
男孩提着一只手提箱，胳膊弯里还夹着一本笔记本，那双绿色的眼睛让作为助教的德利曼在远处就注意了对方。
这节课是面向所有学生的课程，理论上校外的人也可以进来旁听。
当然一般来这里感受人文熏陶的人，大都只会在他们标志性的公园里面照两张照片，最多最多和学生们抢一下卫生间和食堂。
然后这些认为自己已经被伦敦大学人文环境熏陶聊人们，就会开心的带着自己胃里面伦敦大学餐食，以及几张照片离开。
到教室里面听完两节45分钟的大课，实话这对于一部分坐在后排的学生来都有点困难了。
哈利等到围着教授的几名学生散开，前进了一步然后伸出了手掌。
“是德拉科吗，弗农先生给我提到过你。”
科曼作为研究埃及文化的教授，实际上拿到的资金并不多。
现在已经过了欧洲埃及热的时代了，他们这些研究这类几乎没有什么产出古代文化的学者，几乎拿不到什么学院方面的资助。
所以那位愿意慷慨解囊的先生一掷千金的时候，才让这位老教授如茨重视。
有了这笔钱，他又可以带着队伍去一趟埃及了，虽然现在大英博物馆里面的埃及文物也有很多，但是有些重量级的部分还是需要在当地才能看见。
毕竟神庙和金字塔都太大了，当时的船装不下，只能选择一些巧的文物运回来装点门面。
至于那位慷慨的先生想要让自己的公子入学，以及在这次前往埃及的队伍中加一个饶请求，实在是太容易满足了。
科曼都已经做好了哦啊派自己的大弟子当那个孩的向导，给对方一个完美的埃及文化旅游的准备了。
但是没有想到自己这边还没有准备好，对方就开始催促了。
教授只当是对方以为他们拿钱不办事，就在他想要用现在已经完成的一部分工作内容进行汇报的时候。
那位先生直接告诉了他，那个需要跟他们一起出发的孩子已经到了伦敦大学。
这可吓了这位教授一跳，这孩看似是大爷，实际上也是大爷，要是磕了碰了，后面就不好继续要经费了。
“我们什么时候可以出发。”
哈利拒绝了教授帮他提箱子的准备，再次询问道。
“弗农先生五后，但是确实有点紧张，毕竟那边的治安环境并不好，我们需要配置安保力量，也需要安排住宿。
我们已经有人过去了，但是具体出发的时间还需要……”
“六之后出发，这是我的证件。”哈利将证件递给了站在一旁的助教。
“你劝劝你叔父，搞考古急不得。”助教接过了哈利递过来的证件，他看了一眼。
果然，只是一个学都没有读完的辍学儿童，一个想要通过钱铺路的公子哥。
他都可以想到了，对方之后估计就会在回来之后要求联合署名，然后通过这块跳板进入学术界。
等到他成年的时候，完全可以获得一份教职，而苦活累活都是自己这些科研牛马做的，这怎么能不让他感到不平衡。
不过对方毕竟是大金主派过来的人，他惹不起，只希望这子识趣一点。
“他决定再捐献25万英镑，能不能走。”
哈利用视线注视着那名老人，老人听见这话眼睛瞬间一亮，但是随后又狐疑的看向了哈利。
哈利毕竟只是一个孩而已，很难让人相信他承诺的如此大额的捐献。
“能不能走。”
哈利再一次询问道，邓布利多搞得他有些紧张了，现在前往埃及然后进阶自己的三大不饶恕咒是必选项了。
“可以，但是捐献……”教授心的道，生怕话音大了惊走这个大金主。
“有电话吗？”
哈利在教师办公室接通了弗农的电话，然后将电话听筒递给了教授。
“真的吗，好的，好的。”教授得到了肯定的答复，只感觉钱钱在满飞。
“我们就五后出发，德利曼，去给格登，订五后的机票，把东西办妥了。”
教授搓了搓手。“那德思礼先生，您有住的地方了吗？”
“随便一个宿舍就可以，五而已，帮我联系一下大英博物馆，教授您应该是认识饶，我想去看一看里面的藏品，尤其是那些不对外展出的部分。”
“当然，德利曼，你去帮德拉科先生安顿下来，然后打给你师姐，让她带着哈利这五转一转。”
教授搓着手离开了教室，有了钱很多计划就可以实现了，他准备这次过去将卢克索神庙里面的金字塔文和装饰做一个整体的整理记载。
而且他有在当地的线人，他们又找到了一个建立在岩壁上的壁龛式神殿遗址，到了那里可以尝试加入当地的考古团队进行联合发掘，应该可以找到不少有价值的东西。
现在古埃及的金字塔文已经彻底的失传，他这几十年都在想方设法的进行破解。
不过也因为金字塔文已经完全的失传了，现在破解工作就变得了了无期。
所有人都在等待着第一个被破解出来的字符，只要有哪怕一个字符被确定下来，之后的破解工作就可以展开了。
现在他们这些学者唯一可以做的，就是尽可能多的将那些日日月月被风沙吹拂的图画忠实的记录下来。
他还记得在古籍上面看见过部分埃及神庙的那种高高立柱上彩色的壁画，但是当他自己过去的时候，已经基本上不剩下什么颜色了。
只有在部分块避风的位置上，还可以找到一块的色彩残留。
每当看着这些人类文明的精华被随意的摆放在沙漠中，任由风暴侵袭，教授就感觉到心如刀绞。
他能做的就是尽可能在这些东西完全被消磨掉之前，给后代留下足够充实的史料。
不过这样的研究工作消耗极大，而且还没有什么像样的产出。
既没有被发掘出来的遗迹，也没有运回来的精美文物。
有的只是一些本来就存在在那里的图片，和不知道意思的文字。
校领导有一次干脆就询问他，那东西已经在那里存在三千多年了，你为什么认为需要你去记录。
你的纸张记录甚至可能没有刻在石头上的浮雕保存的时间长。
科曼无法回答，他只能支支吾吾，然后得不到任何的拨款。
他只是认为，一定会在某一。
有人需要这东西的，总不能看着那些图画一点点消失在历史中吧，总应该有人做点什么。
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