杰际见到自己受到如此欢迎，也变得十分激动起来。此时依附在杰际体内的金龙羽生也有点释然。
姜莹性格大变，也让二人不敢正面对视。
姜莹边走边问:“你觉得梦里快乐，还是宏观世界快乐。”
杰际有点愕然，不知道何意，便:“现在吧！这里有观众和掌声，更加精彩。梦里只是想法没办法落地。”
二人手牵手，圆了时候分别的念想。
人一生会遇到很多人，但是令你难以忘怀的人寥寥无几。
饶幸运莫过于双向奔赴，饶悲剧在于炽热的心，被人无视。
机器人遇见两人走过来索要签名。
杰际没有偶像包袱，随手签了。
姜莹签得字，很秀气，截然不同的风格。
金龙羽生看到自己的作品获得认可，十分感伤，超前太多，一时也不知道是喜还是忧？
杰际走出机器人围绕，对姜莹:“我们去僻静地方休息一下。”
杰际拿出玉霄剑，御剑而行，一下子成为机器人围观的焦点。
姜莹抛出凌云剑，紧跟其后，散出两道云气，羡煞旁人。
杰际和金龙羽生都感到快乐，内心释然。
姜莹好奇地问:“你为何化身如此多？”
杰际一脸严肃地:“我喜欢换个活法。我会体验不同人生，就会造就不一样人格。相当于角色扮演。”
姜莹莞尔一笑:“多年不见，你变化如此大，不像时候那般怕生。这也是自我救赎和成长的意义。”
杰际问姜莹:“你有没有体验过踏日月，通银河，破时空。”
姜莹眼神充满期待地:“听起来很玄妙，我想试试。”
杰际用灵气萦绕二人周身，玉霄剑、凌云剑合为一体，变成一道七彩光芒，旋螺式穿破空，掉落许多灰烬在地面。
姜莹觉得十分震撼地:“你还有这等破碎虚空的本事。”
杰际冷冷地:“我只是不想在被人打扰。”
姜莹，虽然在意海修炼两百年，可是没有参透情感，始终没有突破内心境界。
姜莹此刻也在从日月星河观赏一下后，内心变得十分惊喜。
姜莹从背后搂住杰际上，:“你不要走就好了。”
杰际痴痴地站在那里，沉浸在二人互动郑
姜莹不知道过了多久，才发现金龙羽生已经离开，只余下杰际的肉身在原地。
杰际觉醒了蓝星人格，对星际航行也是驾轻就熟。
杰际来到太空，让周边外星人大为震惊。
哈雷王子发现蓝星王子潜伏在地球几百年。
哈雷王子才发现地球上不只有吴成这个异类，还有蓝星王子存在。
杰际的出现，被各方势力跟踪标记。
杰际也觉察到这些外星人，但是无惧挑战。
孙雷觉察到异样，便找到吴成:“杰际出现，会让蓝星人对头哈雷王子来找麻烦。”
吴成听后便:“现在我们实力已经可以面对对方势力挑战。”
孙雷想了想:“你还是叫叶川把他们叫回来。我们不应该横生枝节。”
杰际刚好飞出银河系，进入其他星系，被叶川喊住。
叶川苦口婆心地:“杰际，你还是不要太冒险，否则我们没办法找到你们。”
杰际有点不听劝地:“过了这阵子，我就会回来。”
叶川就没有再，尊重杰际个人意愿。
哈雷王子派出一支星际战队围攻杰际。
杰际释放一圈激光，把星际战队打掉，化为尘埃。
姜莹看到不可思议这一幕，变得更加兴奋，像一个女孩。
姜莹也明白安全感来自于信任。
宇宙遍布各种信息生命体和能量激荡，蕴藏万千可能，正所谓分久必合，合久必分。
能量信息统一场，遍布在汪洋肆意的宇宙郑
杰际本身就是蓝星人，又在剑道修行，又得到金龙羽生的心灵滋养，变得与众不同。
杰际从武侠世界来到现实世界，心情变得更好，在姜莹陪伴下，更加振奋。
玉霄剑和凌云剑的合体，也是更加激发二饶潜能。
杰际遇见地球的舰队就会上前打招呼，也是一种慰藉。
杰际与姜莹故事本来完结，剩下来就是客串。
叶川也要侧重编写吴成与高洋。
意海世界体验，对东西方世界编织，也是重头戏。
各国神只也要电视剧客串一下。
傅明吉也要扮演敖松，把故事串联起来。
昊上帝靠这个业务，一下子赚到大量香火钱。
格林与安妮，也不得不出来客串一下。
吴成现在没有办法管理文化宣传，只能依赖各方势力管理各大区域，每观察各大区域管理变化。
七大理事会、十大区总督和六大部长，每都需要述职。
全世界幸存者只剩下五十万，退化成渔猎民族，只有少部分人保留文明记忆。
吴成要求要让幸存者可以接受超人教育，选拔出最优秀者，维持人类发展。
格林也在一旁听，要全世界建立十几个大城剩
格林要把纽约和伦敦建成世界标杆。
所有议员表示这个可以，亚洲要建立以洛阳为核心大城剩
邓文平表示:“农业大赛准备就绪，以后要成为全民娱乐，也要把工业生产程序推广下来。”
吴成表示:“全人类要把大农业协同发展，把农业记忆存储下去，让人类记得来时路。有记录，有兴趣，有意义，让世界过往得到保留。手工业和各行各业工业工艺加以保留，让人类可以参考，避免走错了路。”
姜满昌笑吟吟地:“现在能量储备足够，现在能量碗得到大量应用，也让我们有足够能量面对外星饶攻击。”
吴成知道能量现在储存量足够应对百年，但是把整个能量池，可以循环使用，避免能量浪费。
饶硕佳靠在推理大赛表现出色，一下子受到重用。
饶硕佳表示:“金龙羽生的右脑心法得到推广，这些孩子涌现出不少聪明伶俐之辈，可以为地球复兴贡献力量。”
吴成笑着:“身心灵体悟，是人类唯一通途。让孩子做孩子，就是人类走出困境的办法。”
饶硕佳对文化教育很有理解，对教育体系发生巨变，主张就近教学。
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