圣诞节前一，安迪将准备好的礼物用猫头鹰寄了出去。除了哈利想要的照片麻烦了一点之外，其它的礼物都是花钱就可以买到的东西。
主要突出四个字，有钱任性！
圣诞节当，安迪一家人热热闹闹的聚了一次餐。
除了姑姑艾希雅·柯林斯又换了一个新的男朋友以外，安迪家里并没有其它变化。哦，还有一个变化，那就是安迪成了有钱人。
送出去了很多礼物，安迪自然也收到了很多礼物。
将零食整理出来，检查了一遍没有迷情剂之后，安迪就将零食打包扔给了伊莎贝尔。
丫头已经乐疯了。
在所有的礼物中，就只有赫敏的礼物最为用心。那是一本欧洲传故事大全，里面记载了很多在麻瓜界流传的传故事。
有些传故事可以和魔法界的传故事匹配上，赫敏将这些故事用红色的笔标注了出来。书里提到的魔法，则是用黄色的笔标注了出来。
这让安迪节省了大量的阅读时间。
赫敏还是很了解安迪的，安迪对这些传故事确实非常好奇，但是由于这些传故事与魔法无关，所以安迪一直懒得去看。
有了这本书，安迪就能充分了解魔法界与麻瓜界的重合之处了。
例如梅林。
梅林在麻瓜界只是民间故事中的人物，但是在魔法界，他却是真实存在的。
那么故事中提到的卡美洛王国呢？
哪怕在魔法界，这些记载也是含糊其辞。
有名字，但却没有地址，有故事，但却没有具体的时间线。
以至于甚至有斯莱特林的巫师宣称，梅林是毕业于斯莱特林学院的巫师。
这不是扯淡么！
在麻瓜界的传中，梅林生活的亚瑟王时代是在五世纪左右，而霍格沃茨的建校时间却是十世纪左右。
这中间相差了五百多年！
这种混乱的时间线，以及含糊其辞的记事手法，让安迪感觉到，魔法界有一部分历史很有可能被人为的掩盖了。
包括安迪在霍格沃茨学到的魔法史。
那些历史看起来好像很正常，但是如果结合那些传故事去看，你就会发现，所谓的魔法史其实是缺斤少两的。
麻瓜将巫师和魔法当成了传。
那么巫师又会将什么当成传呢？
很显然，能被巫师当成传的东西，一定和神灵有关。
尤其是死神和三兄弟的故事。
安迪时候，海伦还给安迪讲过这个故事。
但是在海伦的认知中，死神是不存在的，那仅仅只是一个睡前故事。而故事里面提到的死亡圣器，更是虚无缥缈的传。
海伦告诉安迪，那些都是假的！
安迪前世虽然只看过《哈利·波特》的第一部电影，但是对于这本其它几部的名字还是有些印象的。
《哈利·波特与死亡圣器》
原着作者已经明明白白的告诉了安迪，死亡圣器是真实存在的，三兄弟也是真实存在的。
那么死神呢？祂存在吗？
很有趣的一点。
麻瓜将巫师和魔法当成了传，而作为传本身的巫师，却不相信自己的传。
“也许神也是真实存在的！”安迪猜测道。
就好像巫师躲避麻瓜一样，也许神也在躲避巫师。
魔法史上有记载，在很多年以前，巫师并不像现在一样躲避麻瓜，他们可以和麻瓜生活在一起。
直到麻瓜们联合起来迫害女巫，巫师与麻瓜之间的关系才逐渐紧张起来。
从那以后，巫师和魔法就变成了麻瓜界的传。
所以安迪有理由猜测，在魔法界的历史上，也有神灵与巫师接触过，并留下了那些传故事。
例如：死神和三兄弟的故事。
圣诞节晚上，安迪将赫敏寄来的书大致的看了一遍。
魔法界与麻瓜界的传故事，有很多地方都可以重叠在一起。虽然在记载上有些分歧，但大体上还是比较相似的。
最着名的就是梅林的故事了。
安迪倚靠在床上，心中暗道：“如果想要调查神灵的真相，最合适的入手点其实就是死亡圣器。”
因为死亡圣器在原着中出现过。
哈利手里的那件隐形衣，很有可能就是死亡圣器中的隐形衣。
安迪只要顺着线索去查，找到复活石和接骨木魔杖也未必没有可能。
在三兄弟的故事中还提到了一点，只要集齐了三件死亡圣器，就可以成为死神的主人。
安迪对此嗤之以鼻。
从故事中就可以看得出来，三件死亡圣器只是死神随手制造的东西。
不、不对！
接骨木魔杖是死神随手折的树枝，复活石是岸上的石头，但是那件隐形衣……却是死神自己的东西。
隐形衣……
安迪挑了挑眉，“开学之后，倒是可以跟哈利借来研究一下。”
将书合上放在床头柜上，安迪头疼的揉了揉太阳穴。有时候安迪真是觉得时间不太够用，想要学习和了解的东西实在太多了。
而安迪却分身乏术。
“晚安！”
和肥猫守护神了一声晚安后，安迪散掉守护神咒，放空大脑开始睡觉。
……
圣诞节过后，安迪就只剩下一件必须要做的事了。
迎接赫敏的到来。
不过那也是一周之后的事情了，赫敏就算过来，至少也要等到过完元旦之后。
这两，安迪和赫敏通了好几封信，主要就是聊一聊传故事的事情。
比起经常放飞思想的安迪，赫敏算是比较务实的。女巫对传故事半信半疑，但却很有调查的热情。
安迪给赫敏寄了一本《诗翁彼豆故事集》，并告诉她，死神三兄弟的故事很有可能是真的，死亡圣器也在魔法界的历史上出现过。
女巫果然展现出了巨大的动力。
有了工具人帮忙调查，安迪总算可以将全部精力放在练习魔法上了。
随着时间一过去，安迪对幻影移形的使用也愈发熟练。
得益于强大的魔法赋，在赫敏到来的前一，安迪已经可以在幻影移形后的一瞬间，使用魔法击中目标了。
而下一步的练习，就是不断的重复这个过程。
(本章完)
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