第45章沈风不用写作业
在沈风离开的时候，同学们还在讨论这次的成绩谁比较好。
“沈风呢？没有沈风啊！”
“是啊！我刚才也注意到了，老师并没有把沈风的试卷给发下来。”
“你们看看他的桌子上好像也没有试卷了。”
“我靠！那就根本就没有试卷，那岂不是不用把错题都写到错题本了，还真的是才？”
数学课代表也是不由得愣住。
蔡筠雨在一旁却是：“你们不要一脸的怀疑了，沈风确实就是没有收到试卷。”
数学课代表还是有些不太相信。
“就算是这样的话，沈风的事情也不可能不发下来呀。”
蔡筠雨立马冷冷的开口收到：“这件事情你要是有什么不懂的话，立马去问老师啊，你在这里问我们干什么？”
数学课代表立马就跟蔡筠雨针锋相对。
“你激动干什么了？我问的是沈风又不是问你，你在这里逼逼赖赖！！！”
蔡筠雨：“？？？”
沈风翻了个白眼。
“你以为是作为我们班的数学课代表，如果有什么疑问的话就去问数学老师吧。”
沈风觉得这些学生很烦。
数学课代表得意洋洋地插着自己的腰。
“哼！你还真的以为我会怕你呀，我现在就去找数学老师。”
刚一转身，老师就出现在班级里。
“对了！刚才我忘记发了沈风的试卷课代表，他的试卷不需要修订。”
啊！
沈风的试卷并没有发下来，为什么老师还会特意来到这里交代？
老师，这是在偏袒他吗？
还有沈风竟然不用修正自己的作业。
这到底是怎么一回事？
数学课代表都不由得愣住。
全班同学都听到了这句话。
夏灵灵跟唐悦宇但不由得对视一眼。
两人也是觉得特别的奇怪。
“难道沈风是跟班主任有亲戚关系吗？”
“为什么这段日子以来会有这么多的老师都很照顾沈风？”
“莫非是男饶分数太低了嘛，所以都不给咱们试卷。”
“那咱们最低分是多少分？”
“五十多分！”
有不少的同学都还在脑补。
所有人都联系起来，沈风考的太少了。
所以老师才不会把试卷给发下来，就是不想让沈风受的打击。
唐悦宇愣住，喊道：“接下来咱们就是上语文课了！等一下语文课看看，发不发事情就知道了。”
“都沈风的文言文不是做的很好嘛？我就看看是不是真。”
夏灵灵还想要多两句，但是只是一想。
“可不是嘛！我听沈风的文言文好像考的很好啊，而且他也没有亲口承认自己打出来。”
“不要废话这么多了，咱们就等着语文课吧。”
“顺便期待自己能考到多少分！”
其实语文试卷是很难的。
大家的心里都是很忐忑不安。
不过现在的老师都是要公布试卷的。
叮叮叮！
终于到了上课的时间。
庄希月抱着一大堆的试卷走进了教室。
所有的人看到班主任立马就做好一双眼睛看着他手中的是
终于要公布成绩了。
大家的心里都非常的期待。
不过有些人心中特别的恐慌。
特别是那些成绩不好的同学都很害怕自己能考多少分。
庄希月不由得打了个哈欠。
昨一个晚上的庄希月并没有睡着。
所以今很疲惫。
她一脸疲惫的看向大家。
最后目光锁定了男子。
沈风……
他竟然回到班级里了！
“这一次咱们的语文试卷虽然很难，但是也有考的很不错的同学。”
“其中考的上100分的都有十个同学。”
“接下来就把试卷给发下来吧。”
试卷一发下来。
唐悦宇考的107分。
夏灵灵是作为课代表的，一共考得了109分。
……
这发试卷的时候唯独没有看到沈风的试卷。
“现在大家都把试卷给我拿出来！咱们准备要讲课。”
庄希月开口道。
话音落地，夏灵灵却是打报告：“老师！唯独沈风没有试卷，其他的同学试卷都已经拿到手了……”
庄希月面无表情的看着她，“你给我坐下来吧，有什么事情咱们后面再好好的讲。”
庄希月再次开口：“请问有哪个同学没有拿到试卷吗？除了沈风的试卷以外！”
并没有人吭声。
“好！那接下来咱们就开始讲题目了。”
夏灵灵瞬间就傻眼了。
刚找的数学老师是这个样子。
为什么现在就连班主任也是这个样子？
沈风到底是发生了什么样的情况？
夏灵灵还是好奇的开口道：“老师！沈风要是没有试卷的话怎么听课啊？”
庄希月一脸淡然的：“不用他！咱们讲我们的题目就行，不要管他这么多。”
不要管沈风？
轻描淡写的一句话让大家都感到特别好。
沈风直接趴下来睡觉。
蔡筠雨看着自己不及格。
就59分！
在下课之后，他们都不由得对了答案。
“咱们班不是有五个人都考到100分以上吗？为什么现在就只有四个人？”
“难道还有谁漏掉了吗？”
大家都不由得摇了摇头。
“难道是班主任算错？”
“不可能吧！这一次的试卷又不是学校改的，估计就只有四个人吧，我感觉老师就是算错了！”
“那你们有没有感觉那个人就是沈风考的100分以上？”
“怎么可能……刚才班主任的时候不要管沈风！沈风就肯定没有考得这么好。”
“上次我记得特别的清楚，沈风考试才得三四十分。”
所有的同学都在想着绞尽脑汁，都没有想出个所以。
班主任不是有五个人考的100分以上吗？
可是为什么现在只有四个？
夏灵灵也是感觉到特别好奇，最后还是开口。
“有可能老师是口误了。”
不到一会就上课了。
庄希月走进来，继续想着今的试卷。
刚好讲到的题目是文言文。
这篇文言文实在是太难懂。
就像是书一样。
“刚才我讲的那些大家懂了吗？”
所有的同学都摇了摇头。
“哪里还有不懂的地方都给我指出来，我再教一教你们。”
“这里！”
“老师！还有这里。”
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