乾清宫内，弘历眉头紧锁，手中紧攥着江南地区的密报。
尽管兆惠与田文镜的抓捕行动成效显着，江南各地表面上平静了下来，但密报中详实的信息表明，民间排斥西学的暗流依然涌动。
街头巷尾，到处都能听到百姓私下里议论纷纷，指责朝廷暴力镇压学子，一些地方士绅趁机煽风点火，四处散布谣言，搞得人心惶惶。
面对愈演愈烈的舆论，弘历沉思片刻后，当即传旨，命令中华社刊发系列报道，揭发抵制国子监改制背后力量，以此引导民众正确认识西学，推动改制顺利进校
中华社领命后立即精心策划，接连推出三期深度报道，直击抵制国子监改制背后的黑幕。
首刊《钱权交易，抹黑改制》，将苏州、扬州等地官绅勾结的丑态公之于众。
苏州布政使收受豪绅价值连城的瓷器与巨额金银，对豪绅焚烧西洋书籍的恶行视而不见，还派衙役保驾护航。
扬州知府每月收取高额贿赂，为士绅出谋划策，伪造公文欺瞒上级，致使抵制活动愈演愈烈。
次刊《科举积弊，排斥革新》指出，尽管科举尚未纳入西学内容，但士绅阶层担忧，一旦西学普及，以四书五经为核心的传统教育体系将被撼动，进而失去在科举中的优势地位。
当下，科举考试的内容和形式僵化，墨守成规，部分学政官员与士绅狼狈为奸，仅以八股文定乾坤，真正有学识、有见解的人才往往被埋没。
而西学涵盖数学、文地理等实用知识，将西学与传统科举内容有机结合，取长补短，既能保留传统文化的精髓，又能弥补传统教育重理论轻实践短板，必能为国家选拔出兼具深厚文化底蕴与实干能力的栋梁之材。
三刊《守旧逐利，螳臂挡车》指出，广州青云书院中，士绅以金银为诱饵，蛊惑家境贫寒的学子带头抵制改制，部分学子受利益驱使，在校园内散布错误言论，致使校园秩序混乱不堪。
《中华日报》的系列报道如同一股强劲的旋风，迅速席卷江南各地。
起初，士绅们还妄图封锁消息，命令家丁不许传阅报纸，可大街巷都在热议报道内容，消息根本无法阻挡。
在苏州，平日里趾高气扬的王士绅，看着自家下人们私下传阅报纸，怒不可遏，正准备发作，却听见管家忧心忡忡地：“老爷，如今百姓们都信了报纸上的话，咱们要是再硬来，怕是犯了众怒。”
扬州的张士绅不信邪，执意将写好的状纸散发出去，结果刚张贴出去，就被愤怒的百姓撕了个粉碎。
一位曾被士绅蒙骗的年轻人，指着张士绅的鼻子骂道：“你们这些人，为了一己私利，勾结贪官，打压西学，现在还想污蔑朝廷，简直是理难容！”
随着舆论的一边倒，许多士绅慌了神，不少原本参与谋划的人纷纷退缩，那些还想负隅顽抗的顽固分子，在民众的声讨和朝廷的威慑下，也只能偃旗息鼓。
在这场舆论交锋中，支持朝廷改制的呼声愈发高涨，各地的学堂里，学子们对西学的热情空前高涨。
在京城的各大府邸中，一些原本抱着“看戏”心态的高官，面对江南舆情的逆转，震惊得合不拢嘴。
礼部尚书府中，几位平日里自恃清高的官员围坐在一起，脸上满是不可思议。
“原以为朝廷这一抓，会激起千层浪，没想到一篇篇报道，竟让民意瞬间倒向朝廷。”一位侍郎一边摇头，一边感慨。
“这中华社的报道，如同一把利刃，将那些士绅的阴谋撕得粉碎，不仅没引发民愤，还让百姓看到朝廷改制的决心，赢得一片赞誉。”礼部尚书杨名时放下手中的报纸，眼神中透露出一丝敬佩。
和亲王府深处，弘昼指尖捏着报纸，目光定在字里行间，脸上满是惊叹。
“皇兄好深的谋略，此前早早布局《中华日报》，先借兆惠、田文镜的抓捕行动稳定局面，再靠这报纸揭露真相，把舆论导向拿捏得恰到好处，彻底扭转了局势！”
管家站在一旁，看着若有所思的弘昼，声道：“王爷，听闻翰林院已经联名上书，支持在全国推行西学新政，宫外民间的西学集会也是一场接着一场，支持朝廷的呼声越来越高。”
弘昼微微点头，思索片刻后，他转身对管家吩咐道：“密切留意朝堂动向，暂停与反对新政官员的往来。”罢，他望向窗外，或许是时候重新审视皇兄的新政布局了。
随着民间西学热潮如野火般蔓延，大清民众的思想也在悄然发生变化。
平日里，茶馆酒肆、街头巷尾，人们热议的话题不再仅仅局限于家长里短，科举制度弊端逐渐成为众人探讨的焦点。
不少开明官员纷纷指出，八股取士的模式严重束缚了人才发展，学子们为求功名，日夜沉溺于八股文的死板套路。
学子们熟读四书五经，却缺乏解决实际问题的能力，所学知识与现实需要严重脱节。
以水利工程为例，传统科举培养出的官员，虽能妙笔生花、引经据典，可面对堤坝修筑、河道疏浚等实际事务，却茫然无措，拿不出有效的应对之策。
而且科举逐渐沦为了士绅阶层的特权游戏，在科举考场内外，贿赂考官、舞弊代考等黑幕层出不穷。
士绅凭借雄厚的财富和广泛的人脉，为子弟打通关节，铺平仕途。相反，寒门子弟即便赋异禀，却因无力打点关系，难以崭露头角，报国无门。
这些反思之声，如潺潺溪流，汇聚成一股强大的舆论力量，弘历敏锐地捕捉到了这一变化，决意趁热打铁，将科举制度改革提上日程。
早朝之上，弘历目光如炬，威严地扫视殿下群臣，声音在大殿中久久回荡：“朕近来听闻，民间对科举之弊议论纷纷，革新科举，乃是民心所向。
朕思量许久，决定下届科举，增设数学、文地理等实用知识考核。此外，进士录取名额翻倍！”
这话如惊雷炸响，朝堂瞬间沸腾。
工部尚书鄂尔奇快步出列：“陛下圣明！此举堪称绝妙。数学、文地理知识，在工程建设、水利治理、航海通商等事务中起着关键作用。
如今不仅增设科目，还提高进士录取名额，必定能广纳贤才，为国家发展注入源源不断的动力！”
然而，部分守旧官员眉头紧锁，满脸忧虑。一位礼部老臣上前一步，躬身进谏：“陛下，科举是国家抡才大典，历经数千年传承，维系着国之根本。
如今贸然更改科举考试内容，还大幅增加进士名额，恐怕会导致选拔标准失衡，冲击传统秩序，动摇国本啊！恳请陛下三思。”
弘历神色冷峻，毫不退让：“时代已然变迁，若科举依旧因循守旧，只重经史文章，又怎能为国家培养出能应对时代挑战的人才？
此次增加实用科目、扩充进士名额，就是要打破旧制束缚，让更多有识之士为国家效力。朕意已决，诸位不必再议！”
朝会结束，弘历当即下旨，命各地巡抚张贴告示，将科举革新的举措昭告下，谕令言辞恳切，不仅阐明增设数学、文地理等科目的重要性，还特意强调进士名额翻倍，意在广纳贤才，激励有志青年踊跃应试。
与此同时，《中华日报》积极响应朝廷号召，迅速在头版头条刊发专题报道，以详实的文字、生动的案例，对科举革新进行全方位解读。
一时间，报纸供不应求，街头巷尾处处可见人们争相传阅的身影。
京城最热闹的朱雀大街口，告示一经张贴，便吸引无数百姓围观，众人踮脚引颈，试图看清告示上的内容。
一位私塾先生大声诵读告示，声音激昂：“科举增设新科，进士录取名额翻倍，这可是朝廷给咱平头百姓的机会啊！”
人群中顿时响起一阵热烈的议论声，寒门子弟们眼中闪烁着希望的光芒，仿佛看到了改变命阅曙光。
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